quinta-feira, 31 de maio de 2012

A cadelinha desaparecida


Era uma vez uma cadelinha, chamada Fofinha, a fofinha tinha os olhos verdes, pelo cor-de-rosa e fofinho e era muito bonita.
Um dia, a dona da Fofinha, chamada Carlota, foi passear com a Fofinha para o parque.
Quando chegaram ao parque a Fofinha desapareceu e a Carlota foi à procura dela. Correu, correu mas não a encontrou…
A casa chegou e a Fofinha encontrou!
A Carlota comida deu à Fofinha e também ela comeu.
Quando as duas iam passear a Carlota, não tirava a coleira à Fofinha porque ela desaparecia.
Vitória, vitória acabou-se a história

O meu aniversário


Eu , Rafaela Filipa , fiz 9 anos, dia 20 de maio de 2012, e calhou   num domingo, mas eu queria partilhar com os meus colegas.
Rafaela Filipa 

O Facebook


Eu, José, e o Tomás temos contas no facebook. Eu tenho 202 amigos e o Tomás tem 23 amigos.
O Tomás fez-me um pedido de amizade. Quando eu aceitar o pedido, eu vou falar com o Tomás no facebook e podemos fazer uma videochamada. O facebook é fixe!
José e Tomás

CRIANÇA


Crias das nossas mães nós somos
Rimos e damos gargalhadas quando brincamos
Inteligentes queremos ser
Amamos a nossa família
Naturalmente somos felizes
Com a família devemos viver,
Adivinha quem somos nós?
João Pedro

quarta-feira, 30 de maio de 2012

O Soldado João

A Débora leu muito bem "O Soldado João" à turma da professora Teresa, 2ºA.



A turma do 2º A devolveu-nos este trabalho. Obrigada!

Depois da gincana dos sentidos


Na sala de aula, a professora pegou numa folha A4,dobrou ao meio e dobrou novamente ao meio, ficámos com a folha A4 dobrada em 4 partes iguais.
Depois a professora cortou pelas dobras e deu um quarto da folha a cada aluno.
Descrevemos a atividade ao nosso gosto.

A gincana dos sentidos

As professoras da Unidade, professoras de Educação Especial, organizaram uma gincana dos sentidos, como nos outros anos.
Este ano, fizemos gelatina de morango para usarmos:
. a visão - para ler as instruções, para vermos a medida da água, o vapor, a água a ferver e para vermos a cor do pó da gelatina;
. o olfacto - para cheirarmos o pó da gelatina;
. a audição - para ouvirmos a água a ferver;
.  o tacto - para sentirmos a água quente e a água fria;
. o paladar ou gosto quando comemos a gelatina.
Usamos os cinco sentidos para comer uma gelatina deliciosa!